¡Hola a todos!
Supongo que estaréis disfrutando de vuestras merecidas vacaciones después del intenso curso en ESO y, para que no os aburráis o por si os apetece jugar y aprender, os dejo esta web cargada de juegos (pinchad sobre "secundaria" y elegid la actividad que preferís).
Un saludo y ¡FELIZ VERANO!
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domingo, 3 de julio de 2016
domingo, 24 de mayo de 2015
Líneas del TIEMPO
Os dejo el enlace a una herramienta muy sencilla para hacer líneas del tiempo:
"Timeline"
Para comenzar, solo tienes que escribir tu nombre y el título de tu línea. Es importante que tengas un borrador previo de fechas, contenidos e imágenes que quieras colocar. Aunque está en inglés, es fácil de comprender y usar. Al final lo puedes guardar como archivo pdf e imprimirlo.
¡¡PRUEBA!!
"Timeline"
Para comenzar, solo tienes que escribir tu nombre y el título de tu línea. Es importante que tengas un borrador previo de fechas, contenidos e imágenes que quieras colocar. Aunque está en inglés, es fácil de comprender y usar. Al final lo puedes guardar como archivo pdf e imprimirlo.
¡¡PRUEBA!!
sábado, 23 de mayo de 2015
miércoles, 18 de marzo de 2015
domingo, 16 de noviembre de 2014
Día de la TOLERANCIA
Hoy, día 16 de noviembre. se celebra el "Día Mundial para la TOLERANCIA".
Os dejo un poema visual muy bonito: "Distinto" de Juan Ramón Jiménez y algunas actividades para que trabajéis sobre él.
Os dejo un poema visual muy bonito: "Distinto" de Juan Ramón Jiménez y algunas actividades para que trabajéis sobre él.
"DISTINTO" (web "Tolerancia" del CEIP María Doña)
TOLERANCIA: Cuento de Caperucita (versión del Lobo)
Ahora que estamos trabajando con los cuentos maravillosos y siguiendo con la celebración del "Día de la TOLERANCIA", os propongo una lectura diferente y simpática (o empática) del cuento. Podéis entrar desde la imagen o en el título: "Caperucita y el Lobo".
martes, 4 de noviembre de 2014
LAS MÁQUINAS
¡BIENVENIDO AL MUNDO DE LAS MÁQUINAS!
Habrás observado que hoy en día,
contamos con máquinas para casi todo y convivimos rodeados de ellas. Por
ejemplo, los medios de transporte, en especial, los automóviles. Te
gustan los coches, ¿a que sí? Pues disfruta de este vídeo del Salón del
Automóvil de París 2014 y elige el que más te inspire para aprender en
este tema.
ÚLTIMOS MODELOS DE AUTOMÓVILES 2014

Has encontrado tu coche,¿verdad? Pues desde este momento, serás un/a ingeniero/a automovilístico/a.
Diseñarás tu propio coche, crearás su ficha técnica, construirás una
maqueta y probarás su caja de cambios a partir de todo lo que iremos
aprendiendo sobre las máquinas. Una experiencia irresistible, ¿no te
parece?
Aquí tienes las pautas para llevar a cabo tu trabajo:
1. Necesitas formar un equipo de 4 ó 5
ingenieros automovilísticos (cada uno tendrá una función, repartidlas a
través del diálogo).
2. Ficha técnica del automóvil y diseño (con distintos apartados):
- Nombre de la máquina.
- Uso de la máquina.
- Tipo de máquina y si incorpora otras.
- Diseño e indicación de partes de la máquina.
- Indica operadores mecánicos que necesita. Diseño de la caja de cambios (engranajes).
- Avances que conlleva para nuestra sociedad.
- Respetuoso con el medio ambiente.
3. Construcción de una maqueta automovilística con caja de cambios para realizar la prueba. Ideas para crearlo. ¡Reciclando!
HAZ TU PROPIO COCHE CASERO
HAZ TU PROPIO COCHE CASERO
4. Salón de Ingeniería Automovilística
del María Doña 2014. Exposición de todo el trabajo realizado al resto de
equipos de ingenieros.
Esta imagen pertenece al primer automóvil de la historia, ¿qué te parece? Pues para este gran reto, antes deberás conocer la historia del automóvil como todo buen ingeniero/a automovilístico/a. Toma nota de los datos interesantes que puedas usar en tu trabajo.
RECUERDA: Para conseguir las máquinas compuestas actuales antes tuvieron que inventar las máquinas simples.
TEMA: LAS MÁQUINAS (ESTRUCTURADO)
JUEGA CON LAS MÁQUINAS
Aquí te proponemos un divertido libro para leer y descubrir. Anímate a seguir aprendiendo más sobre este tema.
Aquí te proponemos un divertido libro para leer y descubrir. Anímate a seguir aprendiendo más sobre este tema.
REFLEXIONA: Sin planeta, no hay futuro. Y sin futuro, no hay más tiempo para disfrutar de las cosas que nos gustan. ¿Vas a luchar por el cuidado de la Tierra para disfrutar de un mejor mañana?
Mientras lo piensas, mira lo que ocurre a tu alrededor.
miércoles, 23 de julio de 2014
Juegos y actividades para vacaciones
¡Hola a tod@s!
Aquí os dejo unas páginas web con juegos y actividades para que os divirtáis estas vacaciones al tiempo que os ayudarán a repasar. Pulsad sobre las imágenes para acceder.
* "Elige un pasaporte para empezar tus vacaciones"
* "Abierto por vacaciones: 2013, año de las Matemáticas"
* "Cuentos matemáticos interactivos"
Aquí os dejo unas páginas web con juegos y actividades para que os divirtáis estas vacaciones al tiempo que os ayudarán a repasar. Pulsad sobre las imágenes para acceder.
* "Elige un pasaporte para empezar tus vacaciones"
* "Abierto por vacaciones: 2013, año de las Matemáticas"
* "Cuentos matemáticos interactivos"
(Una vez en la web, pulsa sobre la imagen del cuento que quieras y, bajo ella, elige el enlace "Documento para estudiantes"; te aparecerá un cuento con actividades que podrás ir haciendo en el ordenador a medida que vas leyendo la historia).
domingo, 15 de junio de 2014
Los Ríos de España
Trabajo de investigación sobre algunos de los principales ríos de España:
- Descarga la presentación vacía: "Trabajo sobre los ríos españoles"
- Completa las diapositivas con información e imágenes del río que te haya tocado. Para ello puedes usar los siguientes enlaces:
- Ríos de España (Wikipedia)
- Los ríos de España (AURA)
- "Los ríos de España y de Extremadura"
- Puedes buscar más información e imágenes sobre tu río en Internet.
- Revisa y estudia bien tu trabajo: Tendrás que presentarlo y contárselo al resto de tus compañer@s de clase.
miércoles, 14 de mayo de 2014
Manualidad: "LAS CAPAS DE LA TIERRA"
Sigue las instrucciones que aparecen en el vídeo para hacer esta maqueta de las capas de la Tierra. Redacta un texto de instrucciones que recoja todo el proceso: observa y anota los materiales necesarios y escribe frases que expliquen, ordenadamente, los pasos para realizarla.
viernes, 25 de abril de 2014
Celebramos el "Día del Libro" en el cole.
El pasado 23 de abril, "Día del Libro", lo celebramos en nuestro cole con mucha ilusión.
Los cursos de 5º y 6º visitamos al resto de clases del colegio y les regalamos la lectura del capítulo I de "Platero y yo" junto con una rosa y un recortable 3D de Platero, además de explicarles la importancia de esta doble celebración. Fue una experiencia muy grata para tod@s.

Estuvimos leyendo en nuestra biblioteca y nos hicimos fotos para ilustrar nuestros textos: "Leer es, para mí..."
Aquí tenéis nuestras reflexiones sobre la lectura:
Los cursos de 5º y 6º visitamos al resto de clases del colegio y les regalamos la lectura del capítulo I de "Platero y yo" junto con una rosa y un recortable 3D de Platero, además de explicarles la importancia de esta doble celebración. Fue una experiencia muy grata para tod@s.

Estuvimos leyendo en nuestra biblioteca y nos hicimos fotos para ilustrar nuestros textos: "Leer es, para mí..."
Aquí tenéis nuestras reflexiones sobre la lectura:
sábado, 29 de marzo de 2014
La Hora del Planeta
Hoy, sábado 29 de marzo a las 20:30, miles de monumentos de cientos
de ciudades en todo el mundo se quedarán a oscuras. El gran
apagón mundial, que este año cumple su 8ª
edición, promete ser aún más espectacular que los
anteriores. Ciudades, colegios, empresas y organizaciones ya se han
apuntado a la campaña para enviar un mensaje claro: todos formamos
parte de la lucha contra el cambio climático y sólo
así podremos crear un futuro sostenible para el planeta.
Más información en la web: La Hora del Planeta - WWF
Más información en la web: La Hora del Planeta - WWF
viernes, 14 de marzo de 2014
El Pararrayos
En esta web tienes toda la información necesaria para investigar sobre este objeto y la persona que lo inventó. Realiza las tareas que se te proponen y haz un bonito trabajo para la exposición.
Pulsa en la imagen:
Pulsa en la imagen:
jueves, 13 de marzo de 2014
LAS FUERZAS Y EL MOVIMIENTO: REPASO
Aquí os dejo algunos enlaces con actividades para repasar los contenidos que hemos trabajado en el tema 7: "Las fuerzas y el movimiento"

ESQUEMAS PARA REPASAR (pulsa sobre las imágenes para ampliarlas):

- La PALANCA: Esquema de partes y tipos de palanca
- La Palanca. Jugamos en el parque
- Actividad nº 1 (tipos de palanca)
- Actividad nº 2 (test)
- Actividad nº 3 (relaciona)
- Actividad nº 4 (palancas: partes)
- Actividad nº 5 (crucigrama)
- Actividad nº 6 (resumen)
ESQUEMAS PARA REPASAR (pulsa sobre las imágenes para ampliarlas):
domingo, 23 de febrero de 2014
Semana de ANDALUCÍA
Como ya sabéis, el próximo 28 de febrero se celebra el día de nuestra comunidad, Andalucía.
A lo largo de esta semana iremos realizando diversas actividades para celebrar esta fiesta; habrá algunos actos comunes a todo el colegio, como el "cross", el maratón de cuentos populares", el desayuno con repostería andaluza, canto del himno... También, en nuestra clase, realizaremos otras tareas para estudiar y conocer más sobre nuestra Andalucía; en el blog creado por el cole podéis ver una gran variedad de recursos y actividades sobre este tema.
Una de estas actividades, que os va a encantar, se trata del_Concurso ¿Cuánto sabes de Andalucía?
¡Vamos a jugar por equipos!
A lo largo de esta semana iremos realizando diversas actividades para celebrar esta fiesta; habrá algunos actos comunes a todo el colegio, como el "cross", el maratón de cuentos populares", el desayuno con repostería andaluza, canto del himno... También, en nuestra clase, realizaremos otras tareas para estudiar y conocer más sobre nuestra Andalucía; en el blog creado por el cole podéis ver una gran variedad de recursos y actividades sobre este tema.
Una de estas actividades, que os va a encantar, se trata del_Concurso ¿Cuánto sabes de Andalucía?
¡Vamos a jugar por equipos!
jueves, 28 de noviembre de 2013
"Exposición PACÍFICO"
El próximo martes, día 3 de diciembre, iremos a visitar esta exposición al "Archivo General de Indias" en Sevilla. Para que podamos leer y documentarnos adecuadamente sobre todo lo que veremos allí, os dejo el enlace a la web de la misma.
jueves, 21 de noviembre de 2013
"En el circuito de Karting"
Hoy os propongo un problema para trabajar con el tiempo, el dinero y la longitud. Trata de un grupo de amigos que han quedado para ir al circuito de karting el sábado por la mañana. Aunque es un poco largo, no es difícil y seguro que lo resolveréis muy bien.
Pincha aquí para entrar: "Guille y sus amigos en el Slot Circuit"
Pincha aquí para entrar: "Guille y sus amigos en el Slot Circuit"
viernes, 21 de junio de 2013
¡¡Nos vamos al cine!!
¡Último día del curso!
Parece que fue ayer cuando empezamos el curso (4º) y ya hemos terminado, ¡cómo pasa el tiempo! En septiembre volveremos y comenzaremos 5º (habrá que ponerse las pilas...).
Para despedirnos, nos fuimos al cine a ver el estreno de "Monstruos University" y lo pasamos genial.
Cuéntanos qué te pareció la peli y cómo viviste este día.
¡Feliz verano!
Parece que fue ayer cuando empezamos el curso (4º) y ya hemos terminado, ¡cómo pasa el tiempo! En septiembre volveremos y comenzaremos 5º (habrá que ponerse las pilas...).
Para despedirnos, nos fuimos al cine a ver el estreno de "Monstruos University" y lo pasamos genial.
Cuéntanos qué te pareció la peli y cómo viviste este día.
¡Feliz verano!
jueves, 20 de junio de 2013
Nuestro teatro: "LaTierra se examina"
¡¡Lo conseguimos!! Y salió... ¡¡muy bien!!
Felicidades a tod@s porque nuestra representación teatral -como despedida del curso desde nuestra biblioteca- ha quedado genial. Al final, superamos todas las dificultades y quedó muy bien.
En cuanto tenga algunas fotos de la representación, os las pondré; mientras, os dejo estas imágenes.
Podéis hacer algún comentario...
¡Gracias y un abrazo!
miércoles, 5 de junio de 2013
5 de junio: Día del MEDIO AMBIENTE
Hoy, a las 12:00 h., tendremos una charla en el SUM sobre el reciclaje para celebrar el día mundial del Medio Ambiente. Se hablará del reciclaje en general y se centrará un poco más en la recogida y reciclaje del aceite.
Escribe un texto expresando lo que has aprendido y tu opinión sobre este tema.
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